第二章 反攻准备（3）军训翻译 (第1/2页)

几天后，四辆涂装着美军制式标记，用于特训的橄榄色M3A3斯图亚特轻型坦克运抵兰姆伽基地，战车特训班正式开班。
　　
　　这天，在训练场上乌泱泱艳羡目光注视下，曾随第5军装甲兵团参加过昆仑关大捷的赵振宇一跃跳到斯图亚特战车履带上，抚摸着厚实的装甲和37毫米主炮管，啧啧感叹：“美国人造这玩意可比我们过去用的英制、德制坦克可要强太多了，要是能配上谢尔曼，我就敢开上去碾碎那帮***！”
　　
　　众人顿时一阵哄笑，杨希真在旁也微微一笑，从布朗手上接过两套不同型号的坦克机具设备图纸和战术训练教材。
　　
　　他见其中一套是面前这几辆斯图亚特的，另一套则属于没见到实物，只听大家相传在北非战场大显神威，重达30多吨的M4A4谢尔曼中型主战坦克。感觉有些困惑便请教布朗。
　　
　　布朗面露尴尬，但还是特意给他解释：谢尔曼坦克很紧缺，加之不在对华租借法案清单内，总指挥部只能暂凑到开办训练班所需的斯图亚特坦克。所以让大家先熟悉谢尔曼图纸资料，掌握相关要领，以便将来若能争取到这款实体坦克好尽快上手。
　　
　　杨希真听着这话却有点心寒。他从一些美方军官那得知，成千上万辆谢尔曼坦克正从美国军工生产线下来，源源不断输送到欧洲战场，并不紧缺啊，划拨一点点零头都能满足这边需求。
　　
　　显然美国人这是不愿拿更先进的坦克来武装中国军队，他猜测多半是出于技术保留因素。看来美国陆军部支持史迪威将军组建驻印军战车部队的计划，也不是那么纯粹。
　　
　　想来史迪威作为单纯的职业军人，可能是发自真心想帮助中国军队提升实力，但并不意味着美国那些政客们对中国没有防范。杨希真这段时间接触到一些租借法案对华配额的内幕，感觉美国人并不是完全真心实意跟中方合作，更像是利用关系。
　　
　　对美方这种既合作又防范的心态，杨希真心底早有所感知。当年他在美国留学时，就听一些颇有学识的西方人士毫不遮掩表示，希望中国一直羸弱下去，原因不言而喻。这也是促使他回国从事教育的一个重要原因。
　　
　　但他还不明白美国到底想如何利用中国，心中对将来反攻的期许值顿时下降很多。加之有些事情即使看透了，他也改变不了什么，所以并没有刨根问底，只是向布朗点点头表示理解。
　　
　　战车班特训课开始后，课程主要包括专业操作、修理维护和步战演练三大部分。布朗让自己的助手麦克弗森•勒莫恩中校带着两名机械师做教员，杨希真辅助翻译，共同培训这批首期学员。
　　
　　斯图亚特坦克荷载驾乘员为4人，讲解前面两部分理论课程时，狭窄的座舱内经常一下挤进7、8个人。杨希真在闷罐般的铁甲舱内轮流给大家翻译，讲解斯图亚特的武器系统、机械构造和驾驶操作原理。常常半天课程讲下来，再钻出座舱他全身都湿透。
　　
　　而对布朗等人来说，一开始给这些中国人讲解器械原理简直苦不堪言，大家对现代机械的认知与理解完全不在一个频道。幸运的是，杨希真熟悉两边情况，更凭借着扎实的机械制造专业基础，发挥作用远超过翻译范畴。在他协助下，讲、学的步调很快一致。
　　
　　经过前两个阶段烧脑的理论课程后，大家期盼已久的第三阶段战术配合训练就轻松多了。而这些理论知识学起来头疼的中国人实操上手之快，让心存鄙夷的美方教官简直目瞪口呆。
　　
　　但特训班暂时只有四辆坦克，其中一辆还被拆卸作为维修练习使用。单车战术大家轮番操作倒没问题，分队战术和步战协同训练就显得捉襟见肘，难以提升学员们的指挥协调运用能力。
　　
　　杨希真便给布朗提出了一个巧妙的建议，借用数辆威利斯吉普，蒙上铁皮权当坦克替身投入配合演练，这一举措有效解决了装备不足的大问题。尽管器材有限，但这批学员都有些底子，训练学习也非常认真刻苦，大家很快就熟练掌握到斯图亚特战车的具体操作，和步战协同战术运用。
　　
　　在首轮培训班结业后，杨希真甚至可以不需要美方教官过多介入，他已能独立指导下批新学员。
　　
　　而自开营以来，兰姆伽的局势也并非风平浪静。毕竟来自你弱我强的不同国家，文化背景差异加上美国人免不了有些颐指气使，双方各种小摩擦时不时地出现，擦枪走火的事儿偶尔也发生。
　　
　　通过战训班工作，杨希真有机会结识到更多美方军官，顺带用自己擅长的中医方法，义务替他们诊治西医不能解决的疑难杂症。大家开始不再叫杨翻译或杨中校，而是尊称他为杨医生。
　　
　　杨希真利用这些机会，凭籍自己对中美文化的差异了解，给美方军官传播中国的一些文化习俗，同时给中方这边解释美国人的理念价值观，化解双方不少矛盾，越发得到大家普遍尊重。
　　
　　“有事找杨医生”，成了大家的共识。
　　
　　这两个多月的特训班经历，还带来一个意外收获。
　　
　　11月26日，这天正值美国感恩节，训练团总教官托马斯•阿姆斯上校派人通知杨希真到总部来开个会。
　　
　　杨希真随卫兵进到挂着同盟三方旗帜的总指挥部会议室，见史迪威、柏特诺、麦凯布、梅里尔、阿姆斯以及新22师师长廖耀湘和新38师师长孙立人等中美高阶将官都在场。
　　
　　杨希真敬礼报告后，卫兵拿来把椅子给他在末座先坐下。
　　
　　阿姆斯清了清嗓子，继续刚才的讨论：“先生们，我们继续吧。刚刚说到史迪威将军决定以中英文编写成一套实战战法教材，内容涉及现有训练教程、武器装备，横跨美国陆军全兵种所涉及军械专业知识和美军的指挥作战策略，再结合盟军在各战场与日军的交战经验总结，方便后续驻印度和中国本土的士兵们整训使用。”
　　
　　他跟着扫了一眼众人，“我们需要一个经验丰富的中方译员参与协助。”说完再盯着下首的杨希真问道：“杨医生，你可愿意？”
　　
　　杨希真内心暗想：原来是这事。对这个难得的机会，他把控住心里的激动，起身表示：“我愿接受总指挥部分配的任何任务。”
　　
　　入营以来目睹驻印军的巨大变化，杨希真感触很深。中国军队普遍欠缺的正是不能理解构成现代战争的要素，以及系统处理、运用现代战争所需的战略资源，从美国人这要学的东西太多。
　　
　　但美方对其先进技战术一直藏着掖着，为此受过正统美国军事教育的孙立人多次给训练中心交涉让他们别保留，看来是有结果了。
　　
　　见史迪威冲杨希真欣慰地点了点头示意他坐下，阿姆斯露出满意的笑容：“从明天开始，你除了完成战车特训班现有工作，每天再抽两个小时来总部，配合战法教材编写小组进行翻译作业。”言毕再告诉杨希真：“请到后勤处领取一只火鸡，总指挥特意送给你的。去吧，感恩节快乐。”
　　
　　“谢谢史迪威将军，各位长官，感恩节快乐。”
　　
　　杨希真欣然接受。再起身敬礼致谢后，特意看了看孙立人和廖耀湘，这两人眼中也显露着几分喜色。
　　
　　等杨希真离开后，史迪威神情严肃说道：“廖师长、孙师长，你们的诉求已尽力满足，请记住我们现在是同一条船上的人！大家必须靠有限的资源径直前进，继续干下去，一切才会好起来！”
　　
　　廖耀湘、孙立人两人对视一眼松了口气，方才的一番激烈争执显然见到了成效。于是，二人立即表态，愿意配合史迪威做好分内外之事，洗脱兵败缅甸的耻辱，争取早日打回国去。
　　
　　大家又继续讨论完一些军中事务。待廖、孙二人告辞出去后，早已按捺不住的柏特诺向史迪威说道：“将军阁下，请恕我直言，把我们的军事机密还有宝贵资料透露给中国人真的合适吗？”
　　
　　

（本章未完，请点击下一页继续阅读）